快步英语让中国人学英语的艰难历史一去不复返

　　
　　首先，快步英语提出了划时代的“软件英语”和“硬件英语”的划分理论，指出了中国人学外语的重点是学外语的硬件，指明了中国人学外语的方向及其简单性。

　　其次，快步英语并用了将近二十年的时间用自然科学的方法对英语的“硬件”进行了系统的研究，发现了英语的四大硬件，即：语音、语音记忆词汇、语法、语言风格。这四大硬件是中国人学英语的核心，是中国人学英语80%的工作量。有了这四大英语的硬件能力，听说读写的软件能力是可以自然而然地形成的。

　　第三，快步英语提出了“语言再认识”的概念，纠正了“老传统”语言学里的众多缺陷和错误，发明了语音大表、语法大表、字母表、四线音图、18个句子零件等重要工具，对英语进行了全新的解释，创立了全新内容的“新英语认识体系”，填补了学术领域的空白，轰动了国内外学术界。

　　第四，快步英语按照“新英语认识体系”设计了中国第一套“以硬件教学为核心”的《快步英语课程》，这套课程短小精悍、干净利落，具有起点低、进步快、学习过程简单、适用范围广等特点，从零开始学习这套课程，经过几个步骤的学习就可以直达大学英语学习。

　　快步英语依靠全新的科学认识把英语学习的难度降低到了史无前例的最低点，把英语学习变成了“小学课程”。儿童学习快步英语，一开始就走正路，快速进步，不走弯路。学过英语的成年人、大学生、研究生、博士生、英语教师等学习快步英语，可以恍然大悟地走出学英语的迷茫，解决自己多年来解决不了的难题。

　　快步英语的经验告诉人们,知识就是力量,知识才是力量。